CAT

Lancez votre carrière en Langage C

Le certificat CLE (C Certified Entry-Level Programmer) est une certification internationale délivrée par le C++ Institute.
La certification  constitue le point de départ idéal pour toute personne souhaitant s’initier au développement logiciel, à la programmation en langage C ou aux domaines connexes comme la programmation bas niveau et intermédiaire.
Elle valide la compréhension des principes fondamentaux du langage C et pose les bases nécessaires pour progresser vers des certifications plus avancées, notamment la CLA – C Certified Associate Programmer.

Obtenir la certification CLE signifie démontrer sa capacité à concevoir des programmes simples et fonctionnels, à maîtriser les concepts essentiels de la programmation, et à utiliser les outils et techniques indispensables à la résolution de problèmes en C.
Cette certification renforce la crédibilité du candidat sur un marché du travail compétitif et ouvre l’accès à diverses carrières techniques

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Objectifs

Le certificat CLE permet au candidat de démontrer qu’il sait :

  • Comprendre la structure et la syntaxe d’un programme en C.
  • Manipuler les types de données fondamentaux.
  • Utiliser correctement les opérateurs et les expressions.
  • Exploiter les instructions conditionnelles (if, else, switch).
  • Maîtriser les boucles (for, while, do…while).
  • Utiliser les tableaux unidimensionnels et multidimensionnels.
  • Déclarer et utiliser les fonctions.
  • Comprendre les bases des pointeurs et de la gestion de la mémoire.

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Pourquoi choisir ce certificat ?

  • Accessible aux débutants sans expérience préalable
  • Structurant : pose des bases solides en programmation .
  • Professionnalisant : compétences immédiatement utiles
  • Progressif : prépare aux niveaux intermédiaire (CLA) et professionnel (CLP)
  • Certifiant : badge officiel délivré par le C++ Institute

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Public cible

  • Personnes souhaitant débuter en programmation
  • Étudiants en informatique ou domaines techniques
  • Professionnels en reconversion dans le développement logiciel
  • Apprenants souhaitant valider leurs premières compétences en C
  • Toute personne désireuse de comprendre la logique algorithmique

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Durée et modalités

  • Durée : 42 jours
  • Format : Autoformation guidée 100% en ligne /li>
  • Supports : Cours interactifs, exercices pratiques, compilations réelles, tests d’évaluation
  • Evaluation : Evaluation progressive durant chaque module + examen de certification à la fin
  • Badge numérique délivré par CISCO à la fin de chaque module
  • Attestation de maîtrise délivrée par le CAT à la fin de la formation
  • C Certified Entry-Level Programmer délivré par C++ Institute après passage de la certification chez l’un des certificateurs agréés (Test Now ou Pearson Vue)
  • Coût : Des coûts de formation et de délivrance de l’attestation pourraient être demandés par le CAT

Contenu du certificat

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre comment installer et configurer un environnement de programmation C
  • Savoir utiliser la plateforme Edube Interactive
  • Être capable d’exécuter et tester un programme C simple 

Contenus abordés

  • Installation d’un IDE ou éditeur compatible
  • Utilisation de la plateforme Edube
  • Structure de base d’un programme C
  • Écrire/Compiler/Exécuter un premier programme

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre ce qu’est un langage de programmation
  • Connaître la différence entre compilation et interprétation
  • Écrire un programme simple en C
  • Déclarer et utiliser des variables

Contenus abordés

  • Structure d’un programme C
  • Principes de compilation
  • Déclaration de variables
  • Types entiers de base
  • Instructions simples (printf)
  • Commentaires et bonnes pratiques

Objectifs pédagogiques :

  • Maîtriser les types de données simples (int, float)
  • Utiliser les opérateurs arithmétiques et relationnels
  • Appliquer les instructions conditionnelles
  • Lire les données d’entrée avec scanf

Contenus abordés 

  • Maîtriser les types de données simples (int, float)
  • Utiliser les opérateurs arithmétiques et relationnels
  • Appliquer les instructions conditionnelles

Lire les données d’entrée avec scanf

Objectifs pédagogiques :

  • Maîtriser les boucles (for, while, do…while)
  • Comprendre les opérateurs logiques et bit à bit
  • Résoudre des problèmes nécessitant de la répétition
  • Comprendre la portée et durée de vie des variables

    Contenus abordés 
  • Boucles : while, do…while, for
  • Incrémentation, décrémentation
  • Opérateurs logiques (&&, ||, !)
  • Opérateurs bit à bit (&, |, ^, ~)
  • Break, continue
  • Portée des variables dans une boucle

Objectifs pédagogiques :

  • Déclarer et utiliser des tableaux
  • Comprendre la relation tableaux ↔ pointeurs
  • Manipuler les pointeurs simples
  • Introduire la gestion de chaînes de caractères

Contenus abordés 

  • Tableaux unidimensionnels
  • Indexation
  • Déclaration et utilisation de pointeurs (*, &)
  • Adresse mémoire
  • Tableaux et pointeurs équivalents
  • Introduction aux chaînes (char arrays)

Objectifs pédagogiques :

  • Comprendre l’allocation mémoire statique et dynamique
  • Créer et utiliser des fonctions simples
  • Manipuler des structures de données (struct)
  • Savoir modulariser un programme

Contenus abordés 

  •  Fonction malloc, free
  • Création de fonctions
  • Paramètres & valeurs de retour
  • Structures (struct)
  • Passage de données aux fonctions (valeur/adresse)

Objectifs pédagogiques :

  • Mettre en pratique l’ensemble des compétences CE1
  • Écrire un programme C complet et fonctionnel
  • Comprendre la démarche de résolution de problème
  • Test, correction et amélioration du code

Contenus abordés 

  •  Analyse d’un problème
  • Conception d’un programme C complet
  • Structure modulaire
  • Compilation et débogage
  • Validation du résultat